Carta fechada en Málaga, 3 de octubre de 1977, enviada por el Partido Comunista de España (PCE) en Málaga al presidente del Ilustre Colegio Oficial de Ayudantes Sanitarios, Antonio J. Cordero Fernández.

Se informa de que el diputado Tomás García ha recibido una comunicación del Colegio en la que se solicita una entrevista para pedir su apoyo a la integración de las Escuelas Técnicas de Ayudantes Sanitarios en la Universidad.
El remitente indica que ha trasladado al diputado el contenido de la documentación enviada previamente por el Colegio el 7 de septiembre de 1977.
Se comunica que Tomás García está dispuesto a recibir personalmente al presidente del Colegio durante su próxima estancia en Málaga.
También se explica que el diputado se encuentra muy ocupado en Madrid debido a su trabajo en la Comisión de Economía y Finanzas del Congreso, lo que dificulta sus desplazamientos.
La carta concluye reiterando la voluntad de atender favorablemente la petición planteada por el Colegio. Está firmada por Rosario Peral.

Documento que recoge la correspondencia de 1977 entre representantes políticos y el Colegio Provincial de Ayudantes Técnicos Sanitarios (A.T.S.) de Málaga sobre la integración de estos estudios en la universidad.

Se comunica una reunión prevista para el día 26 a las 19:00 horas para tratar el tema de la integración de las Escuelas de Ayudantes Técnicos Sanitarios en la Universidad.
Un representante parlamentario manifiesta su interés por las reivindicaciones del colectivo y ofrece su apoyo para defenderlas ante las instituciones.
En la respuesta del Colegio de A.T.S. de Málaga se agradece dicho apoyo y se informa de que el Rector de la Universidad de Málaga ha prometido solicitar para el curso 1978/79 la incorporación de las Escuelas de A.T.S. a la Universidad como escuelas universitarias.
También se expone la preocupación por la convalidación del título de A.T.S. para estudiantes procedentes de Facultades de Medicina, al considerar que existen diferencias formativas, especialmente en prácticas específicas, que podrían afectar a la calidad de la formación.
Finalmente, se sugiere promover una actuación o intervención ante el Gobierno para estudiar y resolver la cuestión de forma justa.

En conjunto, el documento refleja las gestiones y reivindicaciones del colectivo de A.T.S. para lograr su integración en el sistema universitario y regular adecuadamente la equivalencia de títulos.